小班语言领域活动教案方案精选5篇集锦
小班语言领域教学方案1 教学目标： 能快速清楚、正确地说出同伴的姓名，巩固对同伴的认识。 乐意参加游戏活动。 教学准备： 在日常生活中帮助幼儿认识同伴，知道他们的姓名。 教学过程： 点名游戏，巩固认识同伴姓名 教师点名，被点到名的幼儿迅速起立答到！，其他幼儿要求注意听和看。
小班语言《藏在哪里了》教案【篇1】 活动目标： 能根据动物显著的外形特点找到相应的动物。 愿意大胆、清楚地讲述动物躲藏的位置。 体验捉迷藏游戏的快乐。 活动准备： 物质准备：《藏在哪里了》PPT课件 经验准备：幼儿玩过猜拳和捉迷藏的游戏。
小班语言领域活动教案方案1 活动目标： 通过观看情境表演，理解 故事 内容，并能用情境性的语言进行讲述。 知道生病要去医院看病，并懂得关心问候病人的情感。 活动准备： 熊先生头饰、小兔子头饰、护士帽、白大褂、针筒、药瓶、药、号码牌、医生用具（听诊器、压舌板、手电筒等）。
启发幼儿进行创想，并作简单记录。 展示交流并共同阅读。 （六）完整阅读，体验快乐阅读。 师：这本书太有趣了，接下来我们一起来读一读，请注意读出省略号、感叹号的语调哦！ 活动延伸： 日常活动：鼓励幼儿愿意参与幼儿园12月即将举行的“蒲公英阅读节”活动中去。
话。（引导幼儿用清楚、连贯的语言进行表达） 启发幼儿说一说：“如果下雨，手中没有雨具，我们还能够用什么 方法 避雨” 教育幼儿相互间要团结友爱、互帮互助。
活动延伸： 家园共育：家长可以利用晚上带幼儿去小区或有绿化的地方，捕捉萤火虫，观察萤火虫发光的现象，让幼儿对进一步了解萤火虫产生兴趣。 歌曲欣赏《萤火虫》。
幼儿园小班语言《好朋友》教案
幼儿园小班《好朋友》教案（篇1） 活动目标： 通过各种形式让幼儿表现出好朋友的不同形态。 培养幼儿关心他人的情感。 活动重点和难点： 各种形式让幼儿表现出好朋友的不同形态；培养幼儿关心他人的情感。
《好朋友》幼儿园小班语言教案1 活动目标： 能看懂画面的主要内容，理解掌握儿歌。 愿意在于集体面前表现自己。 能以肢体语言展现出各种动物的代表动作。 根据已有经验，大胆表达自己的想法。 理解儿歌内容，丰富相关词汇。 活动准备： 故事图片、动物头饰。
好朋友幼儿园小班语言教案1 教案目标： 感知理解书中两两相关物品之间的朋友关系，初步感知文字与画面的关系。 尝试进行简单的仿编活动，发展创造想象力。 感知体验热爱自由、热爱大自然的情感，形成良好的阅读习惯。
小班优秀语言教案《好朋友》1 教学目标：孩子们从书中读懂了好朋友的含义，能够找到一个真正的好朋友，这是一件非常幸福的事情教学重点孩子们能从书中读懂了好朋友的含义教学难点知道能够找到一个真正的好朋友，这是一件非常幸福的事情 引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。
幼师语言活动小班教案
1、幼师语言活动小班教案篇1 活动目标：让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。了解作画的时候要换色，要有大小的变化。请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。
2、小班幼儿语言教案 篇1 活动目标： 幼儿能认真观察画面内容并充分想象，表达自己的见解。 通过画面内容，教育幼儿不要随便离开集体。 活动准备： 图片四幅 活动过程： 引出课题 师：鸡妈妈带着小鸡到草地上去捉虫吃，小朋友你们猜会发生什么事呢？ 幼儿自由想象讲述。
3、观察画面理解儿歌内容。感受子字儿歌的特殊韵味。尝试用简单的食品名称替换，仿编儿歌。根据已有经验，大胆表达自己的想法。理解故事内容，大胆讲述简单的事情。活动准备：儿歌《小猴子做包子》。挂图《小猴子做包子》。猴子玩偶、猴子卡通头饰、实物栗子若干。
4、感受夏天夜晚的凉爽，能正确区分白天、黑夜。以下是我为大家整理的小班下学期语言教案《美丽的夏夜》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。【活动目标】体会散文诗中所描绘的夏夜恬静。感受夏天夜晚的凉爽，能正确区分白天、黑夜。【活动准备】关于白天、晚上人们活动的图片、夏夜背景图。
5、小班语言活动春天教案（附教学反思）主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，教学反思等内容，喜爱春天，知道春天花草、树木的变化，能运用身体语言表达诗歌内容，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看春天教案吧。活动目标 喜爱春天，知道春天花草、树木的变化。能运用身体语言表达诗歌内容。
6、等等，这样就会使语言教学达到更好的效果。 语言小班教案 篇2 活动目标： 初步感知儿歌ABA结构、发准字音zi、ji（自己）。丰富动词：走、飞、跳、游。 通过形象、动作的对比、匹配，理解、感知并初步仿编儿歌。 知道自己长大了，不要大人抱。 初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。
幼儿园小班语言优质课公开课教案
1、【篇一】幼儿园小班语言公开课教案：小熊拔牙 活动目标： 欣赏并理解故事《小熊拔牙》。 知道要经常刷牙才能保护好牙齿。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 培养幼儿敏锐的观察能力。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
2、幼儿园小班优秀语言公开课《爱玩的小鸡》语言教案 篇1 活动目标：能看懂故事情节，理解故事内容。培养幼儿积极地讲述故事情节；丰富词汇着急。帮助幼儿树立安全意识。萌发对文学作品的兴趣。引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。活动准备：动画课件（鸡妈妈找小鸡。
3、提问：我们怎样可以把身体缩到最小？想象一下自己真的变小了会发生什么事情？（播放音乐，让幼儿想一想）出示教学挂图，教师与幼儿共同学习《我会变》。（1）小女孩做了4个梦，咱们来看一看他做的第一个梦。小女孩在哪里？在兜里有什么好处？（2）小朋友你们看一看小女孩在哪里？看谁找的最快。