一个项目做了两次施工图设计,怎么收设计费
1、对于采用标准设计或复用设计的情况，工程设计单位将按照新设计项目的20%收费。如果工程设计单位采用先进技术并获得显著经济效益，经设计审查确认后，可以适当增加设计费，但一般不超过设计费的10%。设计费的支付方式 设计费应按照设计进度分阶段支付。
2、只委托做初步设计或施工图设计时，按照行业划分设计工作量各占的比例并乘以1的系数计算收费。如果增加编制施工图预算，按工程设计收费标准乘以1系数计算收费。工程设计中采用标准设计（标准构配件图除外）、复用设计，按同类新设计项目的20%收费。
3、施工图设计的收费比例并不是固定的，具体设计费的收费标准因地区、项目复杂度、设计师资历等因素而异。一般来说，设计费会根据项目的总体造价或者建筑面积来计算，而施工图设计的收费比例通常占整个设计费的一部分，大概在百分之十到百分之三十左右。但具体的比例需要根据具体情况确定。
4、初步设计或施工图设计费用将根据各自的工作量比例乘以1的系数来计算。 对于标准设计和复用设计，将按照同类新设计项目的20%来收费。 工程技术咨询服务的费用为每工日85元。
博物馆设计取费一般在什么范围内?
工程设计费：一般包括初步设计和概算、施工图设计、按合同规定配合施工、进行设计技术交底、参加试车及工程竣工验收等工作的费用。本收费标准中未包括做施工图预算的费用。 初步设计之前的工作费：是编制可行性研究报告、代编设计任务书、参加厂址选择和规划、进行环境预评价等工作所需的费用。
高度30m以内的烟囱；高度25m以内的水塔，容积1500m3以内的池类。（6）运动场、砼挡土墙、围墙、保坎、砖、石挡土墙。注：1．跨度：指按设计图标注的相邻两纵向定位轴线的距离，多跨厂房或仓库按主跨划分。2．层数：指建筑分层数。地下室、面积小于标准层30%的顶层、2m以内的技术层，不计层数。
公用建筑其实就是公共建筑 比如博物馆、图书馆、电影院、教学楼、办公楼等等 。新版本的《民用建筑通则》中明确地把民用建筑划分为居住建筑和公共建筑两大类。民用建筑一般在设计要求上相对比公用建筑低，主要考虑到个人的生活需求。如私人住宅、公寓等。
设计收费最低限价标准。设计师须持证上岗。设计师级别的认定由企业申报，行业培训并颁证。 设计师100元/㎡起； 主任设计师150元/㎡起； 高级设计师300元/㎡起； 特邀有影响设计师500元以上/㎡。
例如：如果某工程土建定额直接费为100元，乘以安全文明施工增加费（假设1%系数）、企业管理费（5%）、规费（0.5%）、利润（2%）等，即得到安全文明施工增加费、企业管理费、规费、利润分别为1元、5元、0.5元、2元。此过程即为取费。
博物馆岗位职责职能
热爱讲解工作、努力钻研业务，不断提高自己的业务水平，向社会和观众提供优质的讲解服务。具有高尚的职业道德，加强品德修养，微笑服务，文明服务，工作时间使用普通话（外语种讲解员讲解中除外）。根据讲解材料提炼、编写讲解词，文字流畅、词汇丰富、实事求是，在实际讲解中找到适合自己的讲解风格。
首先，管理员需要严格遵守国家法律，确保博物馆运营的合法性。其次，他们负责博物馆的各项前期准备工作，包括闭馆后的防霉、防虫、防潮、防尘工作。这些措施旨在保护珍贵的文物不受损害。此外，管理员还需负责博物馆硬件设备的保管，以及解说员服装、用具的分发和回收工作。
博物馆岗位职责篇1 按照博物馆的策划实现发展思路。 组织起博物馆的工作人员和研究人员队伍。 收集馆藏。 开展对外交流和学术研究。 提出经济运作的方案并按照上级的决定组织实施。 博物馆岗位职责篇2 承担博物馆的会计核算和会计监督工作。 拟定办理会计事务的具体办法。
在博物馆中，管理员的职责相当重要，他们确保了博物馆的正常运营和藏品的安全。具体职责如下：首先，管理员负责藏品的保管、看护、修复和陈列工作。他们需定期检查藏品的保存状态，确保其不受损害。同时，修复工作也是他们的一部分，他们需要维护和修复损坏的藏品，以保持博物馆展品的完整性。
深化设计引申的增加费用怎么界定
1、看合同的约定情况。中标工程后，钢结构部分需深化设计，深化设计增加费用要根据合同的约定情况来确定，如果是包干合同应该是没有费用增加。深化设计按平方取费：酒店、会所类：20元/平方米——40元/平方米。办公、商业类：20元/平方米——30元/平方米。别墅、样板房类：50元/平方米——100元/平方米。
2、不增加。根据查询《工程建设法》显示，二次深化设计费用是指在项目初步设计后，为了满足建设要求和市场需求，在初步设计的基础上进行的深入设计所产生的费用。根据我国法律规定，二次深化设计费用是由建设单位承担，二次深化设计不会增加费用。
3、设计阶段的敷衍导致施工阶段问题频发，深化设计在工程中被滥用，成为增加费用的借口。然而，发包方与设计方之间的合同条款往往规定不追加深化设计费用，但在实际操作中，这种理想化的情况很难实现，图纸问题频出，形成恶性循环，即深化设计、工艺变化、设计变更与费用追加相互关联。
4、装潢原义是指“器物或商品外表”的“修饰”，是着重从外表的、视觉艺术的角度来探讨和研究问题。例如对室内地面、墙面、顶棚等各界面的处理，装饰材料的选用，也可能包括对家具、灯具、陈设和小品的选用、配置和设计。古代对装裱技艺的称谓。“潢”指用黄蘖汁染治纸料，再用这种纸料装裱书画，故名。
5、一是积极开展理性思维。假设就是尚未得到实践证明姑且认定的预想，它是人们思维过程中推理与判断相结合而产生的一种暂定的理论。大胆的假设，小心的求证，历来是科学研究探索的正确途径。根据对研究对象的了解，从已知推未知的猜想、推断，包括各种可能性理论认识或初步结论，在进行研究之前推测出来。
6、④ 练习要体现“广度”、“坡度”、“深度”，使每个学生都参与到思维训练中；要由浅入深，由易到难，循序渐进，使学生逐步深化对知识的理解和掌握；练习应引申，深化综合贯通，重点提高学生的综合应用能力与迁移能力。 3简述问题探究教学模式的要素。
天津建筑工程类别划分标准
1、．公共建筑：指医院、宾馆、综合楼、办公楼、教学楼、候机楼、车站、客运楼等为公众服务的建筑物。6．特殊建筑：指影剧院、体育场（馆）、图书馆、博物馆、美术馆、展览馆等为公众服务的建筑物。工程类别标准的说明：1．以上各项工程分类均按单位工程划分。
2、应该是指地区差别：一类地区：上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、湖北、湖南、广东、广西、四川、贵州、云南、重庆、海南。二类地区：北京、天津、河北、山西、山东、河南、陕西、甘肃、宁夏。三类地区：内蒙、辽宁、吉林、黑龙江、西藏、青海、新疆。
3、层数30层以上的多层建筑。跨度30米以上的钢网架、悬索、薄壳屋盖建筑。建筑面积12000平方米以上的公共建筑，20000个座位以上的体育场。高度100米以上的烟囱；高度60米以上或容积100立方米以上的水塔；容积4000立方米以上的池类。