小班公开课《谁偷吃了我的大饼》（小班公开课谁偷吃了我的饼干）

谁偷吃了我的大饼小班公开课教案

1、《谁咬了我的大饼》PPT课件、饼干若干。初步已了解一些动物的牙齿印。活动过程：观察大饼，引发兴趣。师：瞧，这是谁呀？这只小猪，做了一块好吃的大饼，这块大饼是什么样子的？师：这块大饼上还有一粒一粒的芝麻呢，看起来就好好吃，小猪做累了，就睡着了。

2、小猪的肚子饿的“咕咕”叫，“啊呜”它也在大饼上咬了一口。吧唧吧唧，它一边嚼着大饼，一边想：到底是谁咬了我的大饼。你们说小猪的大饼不是这些小动物咬的，那到底是谁咬了小猪的大饼呢？原来是小猪自己咬的！真是一只糊涂的小猪呀！（二）完整欣赏绘本欣赏PPT，教师生动讲述故事。

3、师：请幼儿问问河马“河马，是你咬了我的大饼吗？”河马没有轻轻的张开大嘴巴，啊！河马把大饼怎么了？小结：河马的嘴巴很大，有许多方方的牙齿。（二）结合图片，猜测第三部分。师：小猪的肚子饿得“咕咕”叫，“啊呜”他也在大饼上咬了一口。吧唧吧唧，他一边嚼着大饼，一边想：到底是谁咬了我的大饼。

小猪问小鸟：是你咬了我的大饼吗？小鸟说：不是我，你看，啊呜。师：是小鸟咬的第一口大饼吗？为什么？为什么小鸟的咬痕是尖尖的呢？（2）小猪又去问谁啦？他会怎么问呢？小兔子会怎么借助图片，通过对比动物牙印描述不同动物的牙印特征。

出示狐狸的牙印）猜猜这是谁的牙印？小猪又遇见了狐狸，谁来帮助小猪问问狐狸吧，还有谁来用响亮的声音问一问… “狐狸是你咬了我的大饼吗？狐狸说：不是我，不是我，狐狸在大饼上咬了一口，啊呜（取走大饼一小块）”狐狸在大饼上咬了一口是怎么样的。

学习辨识不同动物的齿印。大胆表达自己的想法和猜测。活动准备：《谁咬了我的大饼》PPT。动物图片及咬过的饼干图片。活动过程：激发兴趣。引导幼儿想象小猪的困境，鼓励他们用语言表达。提问：小猪的大饼怎么了？你觉得是谁咬的呢？观察与猜测。

小猪肚子饿的咕咕叫，却连一口饼都没有吃到。这引起小猪的好奇心，他想知道，咬饼的小偷的牙齿印是否与偷吃饼的小动物的牙齿印相同？通过这本书，幼儿将与小猪一起寻找咬饼的“真凶”。在这个活动中，通过操作大饼教具，幼儿能够更加直观地观察和对比各种动物的牙齿印。

小班语言活动《谁咬了我的大饼》旨在帮助幼儿尝试用完整的句子表达“是你咬了我的大饼吗？”同时通过猜测和观察大饼上的牙印，培养他们的观察力和推理能力。活动准备包括纸制大饼、小猪、小鸟、小兔、狐狸、鳄鱼和河马的图片，以及教学课件。

小班语言活动《谁咬了我的大饼》旨在通过故事引导孩子们学会完整的语言表达和观察力培养。活动目标包括让孩子们尝试用完整的语句表述“是你咬了我的大饼吗？”以及在猜谜的过程中，通过观察大饼上的牙印来推断谁是咬大饼的罪犯，从而感受故事的趣味。

积极参与，大胆表达，复述故事。通过图片讲述内容。活动准备：《谁咬了我的大饼》PPT。动物图片及咬过的饼干图片。活动过程：（一）、激趣导入引导幼儿帮小猪找咬饼的“凶手”。讨论并猜测咬饼的动物。（二）、观察与想象询问动物，观察齿印，尝试配对。讨论齿印与动物的关系。

阅读活动以“趣”引领，选材“趣”：《谁咬了我的大饼》小猪的形象符合中班幼儿的年龄特征，整个故事内容贴近幼儿的生活经验，就好像那只小猪就生活我们身边一样。这样的绘本故事更能引起幼儿情感上的共鸣。

活动准备：经验准备：幼儿留意过自己牙齿留下的痕迹。材料准备：绘本《谁咬了我的大饼》、大饼教具、不同形状的小饼干、《饼干操》音乐、动物形象场景（如大树、池塘等）。场地创设：设置动物形象于场景中，营造探索氛围。

河马咬了那么一小点，说：“嗯，是我咬的。”然后呢，小猪看了一下大饼，叹了一口气，把河马牵回了警察局了。

一天中午，小猪做了一个很大的大饼，大饼做好了，小猪很累，就躺在大饼上睡着了。

绘本《谁咬了我的大饼》是一本充满悬念的书籍。小猪先是问小鸟，小鸟咬了一口大饼，小猪说：“恩，果然不一样。”接着小猪又问兔子，兔子咬了一口大饼，小猪说：“恩，果然不一样。”然后小猪问狐狸，狐狸咬了一口大饼，小猪说：“恩，果然不一样。

小班绘本《谁咬了我的大饼》讲述了一个有趣的故事。故事开始，小猪做了块大饼，但醒来后发现大饼被咬了一口。于是，它决定找咬饼的小动物们问个明白。首先，小猪问了小鸟，小鸟说：“不是我，你看！”结果小鸟咬的牙印是三角形。接着，小猪问了小兔，小兔咬出的是三瓣嘴的样子。

”小猪最后问河马：“是你咬了我的大饼吗？”河马张大了嘴巴……轻轻地咬了一小口……“啊”？小猪的肚子饿得咕咕叫，啊呜，他也在大饼上咬了一口。

经典绘本《谁咬了我的大饼》，这是一本画面形象直观，内容生动有趣，符合小班幼儿思维特点的绘本。故事通过画面中小动物牙齿印的变化。一次又一次的设悬、释悬来勾起孩子们的好奇心，激发孩子的求知欲。在故事层层递进中，绘本慢慢地把孩子引导到谜底的面前，惊奇有趣的结局带给孩子的是一阵阵的大笑。