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朴慧京-a lovers concerto 朴慧京-结婚 好听的婚礼歌曲。
What lve been looking for这首歌有快慢版的，我同学也试过唱，把快慢的放在一起播 Gotta go my own way我认为歌舞青春里很好听的歌，离别时候唱的。
应该是Nickelback - Someday 【Someday有一天】How the hell did we 1）wind up like this我们怎麼会变成这样？Why werent we able为什麼我们，对那些迹象视而不见，To see the signs that we missed对那些迹象视而不见，And try to 2）turn the tables为什麼我们已无力回天。
八年级下物理教师教学工作计划
1、八年级下物理教师教学工作计划1 教材分析： 本册教材的整体设计有三个核心概念：生命体的基本特征（动、植物）；物体和材料的特性（材料）；地球物质的特性（水和空气）。科学探究是一个综合的过程，年级高低，探究的水平有高低。本册教材侧重的技能：观察、描述、记录、简单实验、测量、维恩图比较、分类、交流和表达等。
2、教学中教师要多做演示实验或随堂实验；落实学生实验，认真思考和操作；并适当增加探索性和设计性实验；鼓励学生在课外做一些观察和小实验。加强实验意识和操作训练。 进一步突出应用物理知识教学，树立知识与应用并重并举的观念。
3、指导思想 八年级下学期物理是整个初中物理的重点和难点所在，大多数学生学习起来感到非常吃力，如何把本学期的课程上好，让学生学好就成为了本学期的教学工作中心。我根据上学期的期末成绩分析情况制定了工作计划。目标要求：培养学生科学探究的实验能力，自主学习的学习习惯。
4、比如说一个月才可以完成的工作任务，恨不得两周计划就搞定，太看重结果，忽略了过程，最后只能是拔苗助长的结果。以下是我整理的物理教师 教学工作计划 ，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
请帮我推荐60首左右小学校园适合学生听的歌曲。
1、《歌唱二小放牛郎》《歌唱二小放牛郎》是一首抗战歌曲，创作于20世纪40年代，方冰填词，李劫夫谱曲。歌词：牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了。不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上，敌人向一条山沟扫荡，山沟里掩护着后方机关，掩护着几千老乡。
2、爱国歌曲适合小学生唱的有：《让我们荡起双桨》 、《北京的金山上》、《共产儿童团歌》、《团结就是力量》、《没有共产党就没有新中国》、《打靶归来》、《听妈妈讲那过去的事情》、《大刀进行曲》、《东方红》、《我们是共产主义接班人》。
3、小学校园大合唱歌曲推荐，三首《告别校园时》是一首由李克勤演唱的歌曲，潘源良作词、小栗昌彦作曲。《毕业生》是一首费玉清演唱并作词作曲的歌曲，该首歌曲发行于1997年12月01日，出自于其专辑《不朽经典金曲3&4》。
4、《红星闪闪》《红星闪闪这一首歌曲被多数的群众和儿童翻唱过，是一首很老的歌曲，是为了纪念毛主席，闪闪红星传万代。《红星闪闪》歌词简单，曲调也很容易记住，适合幼儿园的小朋友合唱。《歌唱二小放牛郎》歌唱二小放牛郎》。
5、小学校园歌曲排行榜前十名的有让《我们荡起双桨》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《外婆的澎湖湾》、《学习雷锋好榜样》、《校园的早晨》等。《我们荡起双桨》。《我们荡起双桨》是一首经典的校园歌曲，由著名音乐教育家刘德华谱曲，张黎清填词，1986年问世。
幼儿园优秀教案
1、幼儿园《如厕》优秀教案 篇1 活动目标： 知道班级入厕的地方，学习自己上厕所，知道大小便即使入厕。 欣赏“我会自己小便”，了解正确的小便方法，初步指认自己是男孩子还是女孩子。 小便后主动寻求帮助，并塞好衣裤，养成良好的卫生习惯。
2、幼儿园《西红柿》优秀教案 篇1 活动目标： 了解西红柿的生长过程。 观察植物生长变化。 乐意参加种植活动。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 活动准备： 照相机，种植地。
3、幼儿园大班优秀社会教案《爱》1 活动目的： 通过本次观察与体验活动，让幼儿对怀孕这一现象有初步的认识；学习表达爱的技能，激发幼儿对他人的爱。 为幼儿创设多项交流活动，发展幼儿的口语表达能力。 在分组活动中，巩固幼儿有规律的排序，同时培养幼儿的审美能力。 培养幼儿对事物的判断能力。
4、《幼儿园大班》的优秀教案1 活动目标： 通过各种不同的门票来了解祖国的大好河山，激发幼儿对祖国的热爱之情。 观察了解门票的意义、结构、种类等。 培养幼儿仔细观察事物的能力。 能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
教师及学生写字教学工作计划
教师及学生写字教学工作计划1 基本情景分析 学生情景分析： 二年级共有学生46人，其中女生27人，班内大多数学生对语文学习有较浓厚的兴趣，基础知识掌握扎实，上课能认真听讲，按时完成作业。但在阅读、说话方面本事差。也有刘路等几个学生由于基础差，学习不够扎实等原因，拖班内后腿，有待本学期帮忙提高。
教给学生正确的写字姿势（包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧），使学生形成良好的写字习惯。教师要不折不扣上好写字课，要认真作写字方面的指导。教师的讲解不超过10分钟，学生练习不少于25分钟。关注学生的作业习惯、书写习惯，各科教师取得配合，共同督促学生的写字姿势。
写字教学工作计划篇一 指导思想 实施素质教育，推进语文教学改革，认真贯彻语文教学的指导思想，激发学生对祖国语言的热爱。弘扬中华传统文化。培养学生写字意识，形成良好的写字习惯。在写字过程中，去躁静心，培养意志，修身养性。 《课标》要求达到的目标 规范书写3000个常用字。
大多学生在刚写字时有比较正确的写字姿势和坐姿，但时间一长就不能保持，需要老师不断提醒，纠正。同时，学生将字写好还需要加强指导和训练。 教学目标： 让学生养成良好的写字姿势，即“头直、身正、肩平、足稳，一拳、一尺、一寸”防止握拳式和搭扣式的错误握笔姿势，帮助学生逐渐养成良好的写字习惯。