幼儿园中班体育活动设计方案【5篇】
1、幼儿园中班体育活动方案1 活动目标： 尝试进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作进行旅行，动作灵敏，有一定耐力。 在旅行活动中，能探索发现旅游线路，有勇敢向前的精神。 活动准备： 场地准备。 探索路线图每组一张。 教学重点与难点： 教学重点：尝试在旅游过程中，运用多种动作进行，探索正确的行进路线。
2、中班体育活动方案1 设计意图： 综述游戏是幼儿最喜欢的活动，让幼儿在玩中学，学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的 方法 和途径之一。在游戏中感受劳动带来的快乐。 活动目标： 学习推小车运输，发展身体的灵活性和平衡能力。 学习建筑工人不怕困难、勇敢的精神。
3、幼儿园中班户外体育活动方案1 教学目标： 通过学习双脚夹包跳起前掷，发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。 培养幼儿初步的竞争意识。 教学准备：沙包、椅子、积木、垫子等 教学过程： 玩沙包，能用沙包进行各种的玩法，爬、传、走、投等动作。 第一组：传沙包。
4、竞赛目的：为了进一步引导幼儿积极参与晨间体育活动的兴趣，锻炼幼儿体质。 竞赛项目：大班组（跳竹竿，跳绳）；中班（拍球，跳绳）；小班（拍球，踢键子）。 竞赛规则及做法 每个项目的第一项为基本项，各班应为90%。
精选5篇幼儿园科学教案设计方案范例
1、幼儿园科学教案设计方案1 设计意图： 水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质，孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情，每次盥洗活动都是孩子们最快乐的时候之一。
2、幼儿展示自己的新发现，并在“我的发现”图表上记录新发现。 分析：在活动的推进过程中，教师在幼儿猜测一实验一再猜测一再实验的矛盾冲突中，引导幼儿探索发现，培养幼儿有步骤解决问题的 方法 。 观看舞台灯光视频，制作彩色灯，师幼表演。 幼儿邀请客人老师当灯光师，自己当小演员，一齐表演。
3、幼儿园大班科学活动1 活动目标 在拆拆、装装、玩玩的过程中，掌握电动玩具电池拆装的 方法 。 积极参与探索活动，萌发求知，体验成功的快乐。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
4、大班科学领域教学方案篇1 活动目标 感知秋天丰富的色彩，知道秋天是丰收的季节。 通过观察秋天的田野、果园，知道秋天许多农作物和果实都成熟了。 产生喜欢秋天，热爱大自然的情感。 体验明显的季节特征。 使幼儿对探索自然现象感兴趣。 活动准备 联系参观秋天的农田和果园。
5、以下是我精心收集整理的幼儿园大班科学领域教学方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 幼儿园大班科学领域教学方案1 活动目标 激发探索光的兴趣。 感知光透过各种物品后颜色和形状的变化。 能大胆、清楚地表述自己的操作过程和结果，并尝试用符号记录。
6、大班科学磁铁的秘密教案（1）活动目标：发现磁铁的秘密，感知磁铁的特性。 参与探索活动，解决问题，体验成功。 初步理解磁铁与生活的联系。 与同伴合作游戏，享受游戏乐趣。 感受科学就在身边，激发探索兴趣。 活动准备：实验器材：磁铁、纸小鱼、回形针等。 观察记录表。
编花篮幼儿园大班精品教学设计
1、活动一：三个小朋友合作编花篮，通过脚勾脚的方式形成花篮，练习单脚跳，提升平衡和协调。通过游戏和儿歌，让孩子们在快乐中学习并体验合作的喜悦。 活动二：侧重于两人合作，通过身体各部位编花篮，鼓励交流和迁移经验，强调合作完成游戏圈，培养孩子们的坚持和团队精神。
2、进入侧面编织，探索竖立技巧。 设计特殊造型，掌握材料特性。 体验设计，完成花篮。作业 集体制作花篮，追求独特创意。点评小结 展示作品，评选最美花篮。升级为首席设计师。编花篮教学设计（2）活动目标 学习三人合作脚编花篮，练习单脚跳，增强平衡与协调能力。
游戏笼中鸟教案中班:幼儿园游戏教学案例分享
1、游戏评估：在游戏结束后，老师可以对幼儿的表现进行评估，了解他们在游戏中的表现和成长。教学效果 通过《笼中鸟》游戏的教学，幼儿可以在愉快的氛围中学习到知识，培养自己的观察力、思维能力和动手能力。同时，也可以培养幼儿的团队合作意识和竞争意识，让他们在游戏中得到全面的成长。
2、本学期加强了幼儿阅读、写字，讲故事、算数、书写认字等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作，在学期初我们就为幼儿准备了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了做完早操时的早读时间，组织幼儿读儿歌、故事等。
3、《笼中鸟》游戏教案设计：游戏目标： 核心目标：通过游戏，让幼儿学会观察和分析，培养其动手能力和思维能力。游戏规则： 任务设计：老师可以设计多样化的任务，如找出不同的图案、找出隐藏的物品等，以激发幼儿的兴趣和挑战欲。
4、游戏基本信息 游戏名称：笼中鸟 游戏对象：中班幼儿 游戏目的：通过游戏锻炼幼儿身体，同时培养团队合作精神和互动能力。游戏规则 分组与角色：将幼儿分为若干小组，每组选定一个“鸟”角色和若干个“笼”角色。