为什么数学启蒙如此重要
何秋光学前数学：数学启蒙中，开发孩子数学思维的同时，一定要注意保护孩子对数学学习的兴趣。读绘本，能让孩子在趣味学习过程中，提升数学能力，培养数学思维。
提高逻辑思维能力 数学知识具有高度的逻辑性和抽象性，通过数学思维的培养可以提高孩子的逻辑思维能力。
那么什么才是科学的数学启蒙呢？数理思维，最重要的在生活 对孩子来说，最重要的学习是从孩子自己的生活经验出发，从三维立体的真实场景出发的。最鲜活的场景，当然就是“玩”啦！所以说，生活才是孩子最好的学习场所。
之所以会出现这种现象，是因为孩子缺乏数感，会念数字不等于拥有数字意识，无法理解数字背后的数学原理。
但是这样的方法真的有用吗？其实数字启蒙的正确打开方式，是培养孩子的数感。对于韩国、日本和中国等亚洲国家，在数学教育上更偏向解题和计算，更重练习；而英美国家的数学教育则更侧重培养孩子的数学思维，即数感，所以英美国家的小孩在解题的战场上总是落下阵来。
巧虎开动脑箃下一个是什么
是巧虎。巧虎动脑学数学-第41集开动脑筋简单推理金斧子是在优酷播出的少儿高清视频，于2020-04-2810：42：21上线。巧虎动脑学数学-第49集开动脑筋逻辑思考从小到大排列。
2岁宝宝用巧虎好不好?说说我的真实使用经验,以及25~35月龄宝宝版挑战...
1、~35月龄宝宝版挑战系列 这个系列针对2岁左右的孩子，通过情感启蒙读本、多元认知书、经典故事或艺术创想手工书帮助孩子应对自我意识的萌发和情绪管理问题。每期三本书，包括情感启蒙读本、多元认知书和故事书或手工书，每期还附赠玩具和光盘。
2、安全性高：巧虎儿童牙膏含有液体钙，膏体清稀，即使宝宝不小心吞下也没有关系，妈妈可以放心使用。防龋齿效果好：牙膏中含有用于强化宝宝齿质的氟素，能帮助宝宝坚固牙齿，并在牙齿表面形成一层保护屏障，有效阻止细菌进入牙齿内部，预防龋齿和蛀牙。
3、对于7～11月龄的宝宝，台湾巧虎保留了其月龄版内容，以“巧虎Baby五感游戏宝盒”这个新名字出现，其中包含8个玩具、2组布卡、3本绘本、2张CD和5本育儿志。
4、SUNSTAR巧虎宝宝儿童牙膏含有液体钙，膏体清稀，非常安全的，宝宝不小心吞下也没有关系的妈妈们可以放心，含有用于强化宝宝齿质的氟素，能帮助宝宝坚固牙齿，在牙齿表面形成一层保护屏障，阻止细菌进入牙齿内部，形成龋齿和蛀牙。
5、巧虎宝宝版，适用于1-2岁的孩子，通过对外部世界的探索与接触，以及与家人的亲密互动，帮助孩子培养良好的生活习惯意识。采用边学边玩的方式，使孩子在快乐中成长，并通过动手操作促进大脑发展，让孩子越玩越聪明。巧虎幼幼版，面向2-3岁的儿童，侧重于概念认知的拓展和生活技能的提升。
6、我家宝宝目前三岁多，之前订阅过一年多的巧虎。总体我觉得还是很不错，是值得推荐的。先来说说巧虎套装本身，我个人用下来觉得还是不错的，巧虎的书，巧虎的小玩具，做工用料还是很不错的，很适合小宝宝，绝对没有异味，没有毛刺。
幼儿数学启蒙选择哪个教学平台比较好呢?
1、总之，如果你正在寻找一款适合孩子的数学启蒙app，洋葱数学和数学王国都是不错的选择。它们能够激发孩子的学习兴趣，帮助孩子更好地理解和掌握数学知识。
2、《2kids数学天天练》：2kids主要针对即将幼升小的孩子，孩子刚开始接触这个软件，使用学习的时候尽量不要打击孩子，家长要更多的给予幼儿信心和支持。
3、学而思在数学教育领域中的表现更胜一筹，尤其在数学启蒙阶段，其课程设计更注重培养学生的思维能力。相较于新东方数学，学而思的课程内容更为详细，每道题目的解析都经过精心设计，帮助学生逐步理解并掌握解题方法，从而有效提升学生的思维能力。
4、幼儿奥数启蒙思维训练可以选择以下几个平台：洪恩思维。这个平台的课程都是自我研发，师均为专业院校科班出身，拥有多年的线上教学经验及丰富的知识储备，其线上教育APP已被列入“2020年全国教育App收录名单”。火花思维课堂。火花思维提供小班、中班、大班的数学、语文、英语等各类学科的思维训练。麦田数学。
5、幼儿数学思维启蒙数学王国比较好。数学王国的游戏非常丰富，超过18类趣味数学游戏，支持孩子与动画交互，提高孩子的学习兴趣。涵盖五大类，数十种游戏类型，共150+难度关卡，全面提升数学技能。
如何让孩子快乐学数学
可以从积木块的数量、颜色，去引导孩子直观的认知，数的加减联系，要知道人类最早认识数学，是在大自然中学习，是计数的需要，比如今天打了5头羊，明天孵化出3只小鸡。
俗话说，兴趣是最好的老师！可以用趣味数学比如速算类的吸引其把注意力集中在数学上：比如形象上，实例上，各种形式并举。
提取码： vxn2 希望可以帮到您和您的宝宝。《洪恩宝宝学数学》是一套体系比较完整、内容比较全面的幼儿数学教育产品。它围绕数学教育知识点构建教学体系，充分展示了数学教育独有的风格，同时考虑到幼儿的年龄特点，大量选用了幼儿熟悉的生活情景和素材，增加了学习的趣味性和接受性。
个人感觉《巧虎快乐数学》利用伊索寓言的方法是非常赞的，让小朋友们在寓言故事中不知不觉就学会了数学知识，在学习这方面，巧虎的好点子确实值得赞扬。
游戏或动手操作让孩子在玩中学知识 游戏是儿童最好的学习方式和途径，要把抽象的数学符号变为生动活泼的形象符号，让儿童更乐于接受，更容易掌握。同时，将抽象的数学语言变为鲜活有力的游戏活动，让孩子在动手动脑中通过有兴趣的认知方式，轻松掌握所学的知识。
幼儿园大班的竖式怎么教容易理解点
1、方法二：“五五凑十”（当两个加数都大于且接近5时适用）6+7=5+5+1+2=13。方法三：“多加减补”8+5=？10+5-2=13想：把8先看成10后与5相加，再把多加的2减掉。这是“多加减补”的方法，这里蕴涵假设的思想。
2、先写2，再写加号，加号要写在下面一行，左边一点，接着要写7，7要和数字2对齐，接下来要写最关键的一个地方就是等号线，在横式当中我们叫做等于，在竖式当中它的名字是等号线。最后计算出来的结果9，也要和7对齐。
3、进位加法 9+2=？把2根中的1根，与9和在一起是10，捆成一捆，代表10。加上剩下的1根，是11。初步明白“满十向前一位进一”的道理，是以后学习加法竖式的基础。退位减法 12-9=？小棒捆成10根一捆，两根单独放。从10根去掉9根，剩1根，再和2根合在一起，就是3根。
4、值得注意的是，两位数凑十法并不是为了替代传统的竖式计算方法，而是作为一种补充，帮助学生建立对加法运算的理解。这种方法特别适用于低年级学生，因为他们对数的组成已有一定的认知。通过使用这种方法，学生可以更加直观地看到加法的过程，从而提高他们对数学的兴趣和理解。
5、我们也是大班的时候开始学的10以内的加减法，最开始的时候孩子不会，都是掰手指头或者拿实物来加或者减的，这是很正常的，小孩子需要这样一个过程，从形象思维过渡到抽象思维。
6、通过练习，进一步理解和掌握十几减9的口算方法，提高计算能力。