幼儿园拖班给气球上色的教案
1、引导幼儿仔细观察，初步培养幼儿的好奇心。 通过引导幼儿自己动手做实验，发展幼儿大小肌肉动作。 知道两种颜色加到一起会变成别的颜色。学习记录实验结果。 让幼儿学会初步的记录方法。 能客观地表达自己的探究过程和结果。 活动准备： 物质准备： 1）一瓶黄颜色的水。
2、托班幼儿年龄小，手眼协调能力弱，对绘画有困难，绘画时没有顺序、步骤，不知如何下手，制作了擦擦画画书，并设计了相应的步骤以及简单的儿歌，便于幼儿练习画画，幼儿较容易学，寓绘画于娱乐之中。 （2）2-3岁幼儿生活经验少，通过生活中幼儿熟悉的苹果、西红柿等渗透相关的颜色。
幼儿园中班美术教案《气球娃娃》
1、幼儿园中班美术教案《气球娃娃》1 活动目标 体验成功的快乐和创作的乐趣。尝试运用不同的材料来制作气球娃娃，并注意配色协调。通过气球娃娃的设计和装饰，增进幼儿对废旧包装材料的认识。培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。培养幼儿的技巧和艺术气质。
2、中班美术教案 篇1 活动目标 体验成功的快乐和创作的乐趣。 尝试运用不同的材料来制作气球娃娃，并注意配色协调。 通过气球娃娃的设计和装饰，增进幼儿对废旧包装材料的认识。 活动过程 故事导入、引出主题。
3、幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 1。乐意用绘画，折纸，剪贴的方式制作小礼物送给小班的小弟弟小妹妹，产生做哥哥姐姐的自豪感和喜欢弟弟妹妹的情感。 2。会自己选择合适的材料和工具进行制作小礼物。 3。培养幼儿良好的操作习惯，保持桌面干净。 4。用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的快乐。 活动准备： 1。
4、幼儿园美术教案 篇1 活动目的： 1，了解月饼的基本形状——圆形。 2，能够画出自己心中的月饼。 3，体会画出美丽月饼的乐趣。 活动准备：铅笔，彩色笔，橡皮擦，画纸，胶布。 活动重难点：画出规整的圆形，自己设计月饼内部的样子。 活动过程： 一，导入。
幼儿园小班美术教案彩色的气球
幼儿园小班美术教案彩色的气球范文一 【活动目标】认识五彩的气球及纽扣，学会用相应的蜡笔颜色进行连线。选择喜欢的动物卡片及纽扣，学会运用撕贴双面胶。积极参与美术活动，培养对美术手工的热爱，体会成功的乐趣。【活动准备】物质准备：自制的小象、小猴、小兔、小猫等动物卡片28张。
教室环境布置，用彩色气球装饰。 白纸、油画棒。活动过程：开始部分：- 教师通过玩气球来吸引学生的兴趣：“现在让我们一起看看教室和平时有什么不同……哇，这么多气球你们喜欢吗？你们去玩吧……”基本部分： 幼儿选择喜欢的气球，共同认识颜色。
初步学习画圆的技能和圈涂、平涂的技能，能用圆形和短线组合画气球。鼓励幼儿选用多种颜色作画，体验绘画的乐趣。活动准备：各种颜色的气球若干。油画棒，画纸。活动过程：出示气球，激发兴趣。
小班美术教案《美丽的气球》 篇1 活动设计背景 气球在我们的日常生活中可谓常见，本节课利用气球，让孩子在学中玩、玩中学，以趣味的方式加深对颜色及形状的认识。活动目标 培养幼儿对色彩的兴趣，充分展示幼儿对色彩的感受。培养幼儿对色彩的观察能力。激发幼儿想象力。
幼儿园美术教案 篇1 幼儿园小班美术教案：五彩的气球 教学目的： 辅导孩子采用圆曲线画气球时，不要强调画圆，应着重鼓励孩子设计式样新颖的气球。
幼儿园小班美术教案 篇1 气球宝宝飞上天 【活动目标】 认识五彩的气球及纽扣，学会用相应的蜡笔颜色进行连线。 选择喜欢的动物卡片及纽扣，学会运用撕贴双面胶。 积极参与美术活动，培养对美术手工的热爱，体会成功的乐趣。 【活动准备】 物质准备： 自制的小象、小猴、小兔、小猫等动物卡片28张。
小班美术教案《美丽的气球》
- 教师：“我们一起来玩《气球跳跳跳》游戏，看谁的气球跳得最高。” 幼儿画画。- 教师：“美丽的气球这么美，我们想办法把它画在纸上好吗？”结束部分：- 幼儿相互欣赏作品。小班美术教案《美丽的气球》活动目标： 能够使用喜欢的图形和颜色进行简单装饰。
小班美术教案《美丽的气球》 篇1 活动设计背景 气球在我们的日常生活中可谓常见，本节课利用气球，让孩子在学中玩、玩中学，以趣味的方式加深对颜色及形状的认识。活动目标 培养幼儿对色彩的兴趣，充分展示幼儿对色彩的感受。培养幼儿对色彩的观察能力。激发幼儿想象力。
《彩色气球》教案 篇1 活动目标 让孩子理解对象与物品以及物品数量的对应关系。 学习10以内点数，并能说出物品数量。 培养孩子的观察能力。 体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 乐意参与活动，体验成功后的乐趣。
幼儿园小班美术教案 篇1 目标： 尝试用简单的线条表现不同的动作。 体验气球印画的乐趣。 准备： 气球、棉签和水粉颜料，舞台的大背景的纸，背景音乐等。 过程： 气球导入，教师示范情景导入，引出气球。 教师出示气球。
评选最有创意的气球娃娃、最具人气的气球娃娃。把幼儿的作品挂在教室或走廊内，布置环境。教学反思：这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。
幼儿园美术教案 篇1 幼儿园小班美术教案：五彩的气球 教学目的： 辅导孩子采用圆曲线画气球时，不要强调画圆，应着重鼓励孩子设计式样新颖的气球。