幼儿园大班端午节活动方案【三篇】
【篇一】幼儿园大班端午节活动方案 活动目标 知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。了解端午节的来历，指导一些特殊的端午节物品，萌发对中国传统文化的兴趣，对屈原产生崇敬之情。知道节日时人们主要的庆祝活动。体验人们互相关心的美好情感。
幼儿园大班《端午节》教案 篇1 教材分析 端午节是我国最大的传统节日之一，有着丰富的民俗文化。《纲要》中指出：“要充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡爱祖国的情感。《端午节》是一首通俗易懂、朗朗上口的是儿歌，以浅显的语言表达了端午节的地方风俗习惯。
大班端午节安全教案 篇1 活动目标： 通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。 增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护的能力。 活动准备： 相关图片或视频 活动过程： 谈话，导入 小朋友，我们都知道每个人的生命只有一次，所以我们应该掌握更多的安全知识，学会保护自己。
幼儿园端午节亲子活动方案（一） 农历五月初五是中国传统的端午节。这一天，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动，让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目，从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识，以此增强幼儿爱家乡，爱祖国的情感。
将音乐放在表演区，鼓励幼儿大胆创编舞蹈动作。 端午节大班幼儿教案 篇3 活动目标： 理解故事内容，感受游戏的快乐。 养成仔细倾听的习惯，能用语言清楚连贯的表达。 活动准备： PPT、3只粽子。
端午节幼儿园主题的活动方案
幼儿园端午节主题活动方案如下：开场介绍与儿歌互动：活动内容：活动开始时，老师首先向幼儿介绍端午节的由来，并简述端午与屈原的故事。互动环节：提问“今天是什么节？”引导孩子们并一起念儿歌《五月五是端午》，通过儿歌加深对端午节的印象。
举办美丽的龙舟展，体验合作成功的快乐，幼儿家长与龙舟一起合影。活动结束。教学反思：通过活动，幼儿不仅了解了中国文化习俗活动的意义，还获得了多种经验的积累，如学会有序的使用多种工具的经验、用画剪结合的方式表现作品的经验等等。
幼儿在拼插龙舟时，特别是龙舟的龙头拼插的比较难，所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如：用纸张画出龙头来，然后贴在积塑上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很开心。
制作龙舟：使用彩纸或不织布，制作龙舟作为主题墙元素或挂饰。制作粽子：通过棉布或绿色布料与棉花，制作出形状逼真的粽子装饰。让我们一起在端午节之际，通过丰富多样的活动，让幼儿园的师生共同体验中国传统节日的深厚文化内涵与乐趣，传承与弘扬中华优秀传统文化。
幼儿园端午节主题活动方案【三篇】
【篇一】幼儿园端午节主题活动方案 活动目标：了解端午节的风俗习惯，知道端午节是我国的传统节日。知道赛龙舟是端午节的一种风俗习惯，并愿意与家长一起合作制作龙舟。尝试运用画、剪、贴等多种方式和家长共同装饰美丽的龙舟，体验合作成功的快乐。
【篇一】幼儿园大班端午节活动方案 活动目标 知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。了解端午节的来历，指导一些特殊的端午节物品，萌发对中国传统文化的兴趣，对屈原产生崇敬之情。知道节日时人们主要的庆祝活动。体验人们互相关心的美好情感。
幼儿园端午节亲子活动方案（一） 农历五月初五是中国传统的端午节。这一天，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动，让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目，从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识，以此增强幼儿爱家乡，爱祖国的情感。
简单了解端午节的由来及传说，在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶等风俗。 幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里。 通过手工制作感受端午节的气氛，萌发对传统节日风俗的兴趣。 体验明显的季节特征 感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。
端午节幼儿园主题的活动方案1 活动目标：通过分享、交流，初步了解体验端午节的相关习俗，体验和集体共同过端午节的乐趣。尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。活动准备：让幼儿收集有关端午节的各种资料。有关制作的各种材料：粽子粽叶、糯米、线等。
幼儿园端午节创意手工+主题活动方案,看到的幼师都收藏了!
1、引出话题，引导孩子们观察与描述粽子的形状。认识粽叶，品尝粽子并分享口感与味道。通过朗读端午节儿歌，激发孩子们对中国传统文化的热爱。创意手工活动：龙舟与粽子 制作龙舟：使用彩纸或不织布，制作龙舟作为主题墙元素或挂饰。
2、小班幼儿年龄段3-4岁，正好处于各种改变的关键时期，这时候的主题活动应该和这些改变契合。
3、月25日，xx市实验幼儿园开始端午节主题活动。
4、在园内开展环保宣传活动，提升家长和幼儿的环保意识，从小养成保护环境的习惯。芒种节气主题活动（6月5日）通过“收麦忙”主题活动，让幼儿体验芒种节气的意义，感受民间传统文化。端午节主题教育活动（6月10日）引导幼儿了解端午节习俗，通过包粽子、划龙舟等主题活动感受传统文化氛围。
