大班社会一起来合作教案
1、②、教师总结：合作就是2个或更多的人，一起努力做一件事情。找出视频中那些是合作，了解合作的形式有很多。①、看视频，幼儿分辨哪些是在合作，哪些不是 看完视频，教师出示视频中的主要画面，把它们缩到一张中，方便幼儿观看，把是合作的放在一起，不是合作的放在一起。
2、小结：今天我们每个人都找到了宝物，并且是和小伙伴一起互相合作才找到的。 与同伴分享情感，体验合作带来的快乐 幼儿和宝物做游戏《合作快乐》 小结：生活中离不开合作，因为合作给我们带来快乐，老师希望你们做事情的时候也能合作快乐，快乐合作。
3、给你们一点时间，赶快商量一下这一次准备怎么合作。幼儿合作装球。
4、小朋友都希望与别人合作，我们一起来做一个同心鞋的游戏。（每两名幼儿自由编为一组。
幼儿园大班社会教案
1、以下是我为大家收集的幼儿园大班《消费者权益日》社会教案，欢迎大家分享。 幼儿园大班《消费者权益日》社会教案 篇1 【活动目标】 认识发票，了解发票在人们生活中的作用。 树立维护自我权益的意识。 懂得3月15日是消费者权益保护日，体验消费者的权益。 提高幼儿思维的敏捷性。
2、幼儿园大班优秀社会教案《爱》1 活动目的： 通过本次观察与体验活动，让幼儿对怀孕这一现象有初步的认识；学习表达爱的技能，激发幼儿对他人的爱。 为幼儿创设多项交流活动，发展幼儿的口语表达能力。 在分组活动中，巩固幼儿有规律的排序，同时培养幼儿的审美能力。 培养幼儿对事物的判断能力。
3、幼儿园大班社会《生活中的信号》教案1 活动目标：了解古代和现代生活中人们传递信息的多种方式，感受现代生活的进步。能够大胆利用旗子和手电筒等工具创造自己的信号。体验创造的快乐。活动重点：了解古代和现代生活中人们传递信息的多种方式。
4、幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 发现电话号码的多样性，知道电话簿的作用。 了解电话簿的基本样式，能用自己的方式设计、制作好朋友电话簿。 活动准备： 经验准备：了解家人及亲戚的电话号码。 物质准备：不同电话簿图片、白纸、水彩笔人手一份。
大班社会教案
1、大班社会《爱》教案1 设计意图： 幼儿的成长倾注了家人、老师、同伴以及社会大家庭大量的心血和爱。小朋友平时可能觉得得到爸爸妈妈的爱是理所当然的。本次活动以“母爱”为支点，截取及格生活中常见的爱表达方式：爱是亲热、爱是长大、爱是分享、爱是帮助，爱是奉献。
2、知道班集体是个温暖的大家庭。与同伴分享集体中的故事，喜欢班集体。愿意为班集体、同伴做力所能及的事情。积极的参与活动，大胆的说 出自己的想法。培养幼儿乐观开朗的性格。重难点：与同伴分享集体中的故事，喜欢班集体 活动准备：班级小朋友的集体照、平时进行活动的照片。
3、大班优秀社会教案《我能行》 篇1 教学目标：使幼儿能够勇敢地面对困难，树立我能行的信念。增强幼儿自信心。环境与材料：布置障碍走的游戏场地（平衡木、汽车轱辘、体操垫等）。《健康.社会》一次备课：歌表演 教师与幼儿一起边唱歌边表演小燕子飞翔的动作，引起幼儿活动兴趣。
4、大班《世界真精彩》社会教案1 活动目标（认知 情感 技能）： 了解世界上有不同肤色的小朋友，大家都是相亲相爱的一家人。 初步感受非洲和欧洲的不同文化风情，民族特征，生活方式和习惯等。 懂得各国儿童应该相互尊重，相亲相爱，初步萌发热爱世界的情感。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
